به گزارش خبرنگار نقطه تسلیم، حسنعلی اصغری روز پنجشنبه در کارگاه توانمندسازی “هنر، درس فراموش شده”، ضمن تبریک ولادت امام زمان (عج) اظهار کرد: جهانی که در آن زندگی می‌کنیم واجد مجموعه‌ای از ویژگی هایی است که سه مولفه حیاتی دارد و شامل نبود قطعیت‌های رو به تزاید، پیچیدگی‌های سرسام آور و تغییرات رو به گسترش است.
وی اضافه کرد: اگر بخواهیم در این جهان آدم موفقی باشیم، باید مجموعه‌ای از مهارت‌ها را در خود نهادینه کنیم که شامل مهارت‌های فنی، ارتباطی یا انسانی و ادراکی یا انتزاعی است.
اصغری با بیان اینکه اگر هریک از این مهارت‌ها نباشد، فرد در انجام وظیفه خود ناکام خواهد ماند، تصریح کرد: معلمان علاوه بر این مهارت‌ها باید مهارت‌های روش تدریس، مدیریت کلاس، برنامه‌ریزی و تدوین نقشه راه را نیز در خود پرورش دهند.
مدیرکل آموزش و پرورش قزوین تصریح کرد: استفاده از روش‌های نوین یعنی به یک یادگیرنده مادام العمر تبدیل شویم و پیوسته بیاموزم و باید به عنوان یک مربی که وظیفه‌اش تسهیل فرایند یاددهی و یادگیری است، بدانیم که آموختن روش‌های جدید تدریس یک الزام بوده و باید مدرسه را به یک سازمان یادگیرنده تبدیل کرد.
این مسوول ادامه داد: روش دیروز برای امروز و فردا جوابگو نیست و موثر واقع نخواهد شد، یک انسان عاقل پیوسته به این می‌اندیشد که میزان بهره‌وری را افزایش دهد که علاوه بر موضوعات علمی در موضوعات دینی نیز بر آن تاکید شده است و مصداق آن همان روایتی است که می‌گوید هرکس دیروز و امروزش یکسان باشد مسلمان نیست.
اصغری تاکید کرد: ما باید مدرسه را به یک مدرسه یادگیرنده تبدیل کنیم و قبل از این که یاددهنده باشیم، باید یادگیرنده باشیم، بنابراین اگر سازمان اینگونه شد و این فرهنگ در محیط مدرسه نهادینه شود موفق خواهیم شد.
مدیرکل آموزش و پرورش با بیان اینکه در ژاپن هر هفته حلقه‌های کیفیت را دایر می‌کنند و در خصوص عملکرد خود بحث و تبادل نظر می‌کنند تا خروجی بهتری داشته باشند، خاطرنشان کرد: وظیفه معلم شکوفا کردن استعدادهای دانش آموزان است مشروط به اینکه به گونه ای درس بدهد تا دانش آموز بفهمد، بپذیرد و دوست داشته باشد و آن را در عمل به کاربندد.
اصغری یادآور شد: اگر من به عنوان یک معلم نتوانم نگرش دانش آموز را نسبت به موضوع تغییر بدهم، در عمل کاری نکرده‌ام.
مدیر کل آموزش و پرورش قزوین اضافه کرد: ما به دنبال تربیت تمام ساحتی هستیم، در این تربیت تمام ابعاد علم و فناوری، عبادی و اخلاقی، سیاسی و اجتماعی، اقتصادی و کسب و کار، زیستی و تربیت بدنی، زیباشناختی و هنری دارای اهمیت است.
پژوهشگر حوزه مدیریت و کارآفرینی، خبرنگار
